为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，全面激活高校课程思政的活力源泉，引导教师潜心教书育人、聚焦教学创新，全力推进我校“教学质量革命”，根据学院《关于举办全校教师教学创新大赛暨第18届全校讲课比赛的通知》精神，特制定基础教学部讲课比赛方案如下：
一、指导思想
推动教学创新，打造一流课程。
二、竞赛时间：
2024年10月8日-2024年11月5日，各教研室自行组织选拔赛；
2024年11月7日下午16:30-18:00，文科组决赛。
三、竞赛组织
1、基础部所有2024年在岗专兼职教师必须参赛。
2、分文理科参赛：
（1）理科（数学）组推荐获奖教师5人。
（2）文科组推荐教师参加决赛：每个教研室至少推荐1名教师（要求参赛课程讲授2轮及以上）。
3、决赛每位教师的讲课竞赛时间15分钟。
4、要求每位教师精心准备教案、课件。
5、部领导、教研室主任、骨干教师担任评委。
6、根据文理科竞赛结果，按照教务处分配名额推荐排名靠前的教师参加学校比赛，推荐到校赛的主讲教师近5年来对参赛课程讲授2轮及以上方可参赛，选手按照“全国教师教学创新比赛”的要求准备材料。
四、评奖
一等奖2名，文科1名、理科1名；
二等奖4名，文科2名、理科2名；
三等奖6名，文科4名、理科2名。
推荐到学院参赛的教师，由学院颁发证书，基础教学部不再颁发证书。其余获奖者，由基础教学部颁发证书。
五、所需材料
1、理科组：所有获奖的老师于11月7日上午11:00前提交申报书、课程教学创新成果报告、成果相关支撑材料、课堂教学实录视频及相关支撑材料；
2、文科组：参加基础部决赛的老师，于11月6日上午11:00前，提交申报书、课程教学创新成果报告、成果相关支撑材料、课堂教学实录视频及相关支撑材料
3、要求：
（1）申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(附件2)。
（2）课程教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要约300 字，正文4000字左右。格式要求：正文一级标题用3号黑体；二级标题用3号楷体或楷体_GB2312加粗；三级标题用3号仿宋_GB2312加粗。正文内容用3号仿宋_GB2312,行间距28磅。
（3）成果相关支撑材料。支撑材料全面支持《课程教学创新成果报告》的论点，详细格式参考附件3，同上提交教学大纲和教案。
（4）课堂教学实录视频及相关支撑材料。课堂教学实录视频应为参赛课程中两个1学时的完整教学实录（按2个视频文件上传），视频格式标准详见附件4。
基础教学部
2024年10月8日
